Barnet som har problemer med å spise bestemte matvarer som kjøtt, frukt, grønnsaker, har en veldig selektiv mat, som alltid spiser det samme, kan ha en psykologisk lidelse og trenger psykologisk orientering.
Det er normalt at et barn har nedsatt appetitt innen 2 år, men enkelte barn kan oppleve spiseforstyrrelser ved å velge å bare spise grøt, suppe, puree eller ris med bønner og ristet kjøtt, for eksempel ved ikke å godta noen en annen type måltid. Dette er grunn til bekymring når det gjenstår i barndommen, å være til stede selv på 3, 4, 5, 6 ... år. Og i så fall bør foreldre søke profesjonell hjelp.
Når skal du gå til legen
I tilfeller der tegn og symptomer på en spiseforstyrrelse er tydelige, er det best å søke medisinsk hjelp som vurderes, og det er meget sannsynlig at andre fagpersoner som psykologen bør kontaktes for å utføre en kognitiv atferdsterapi som tilbyr verktøyene for barnet arbeid dine tanker og handlinger.
Denne atferdsterapien kalles systematisk desensibilisering, hvor barnet blir bedt om å skrive ned hva deres daglige mat er, og ber om en liste over matvarer de vil prøve en dag, og når de kan prøve litt ny mat, blir de belønnet. For barn som lider av angst, læres å slappe av når de er foran en ny mat, skape historier og historier før de spiser dem slik at de kan forestille seg at de spiser maten på en avslappet måte.
I tillegg kan det også være nødvendig å søke en ergoterapeut å bruke en terapi som kalles Wilbarger-protokollen i munnen, hvor sanselig integrasjon utføres ved hjelp av teknikker som kan omfatte bruk av en tannbørste, for eksempel.
En avtale med en dietitian er også indikert på grunn av begrensning av mat som kan forårsake underernæring og en individualisert næringsplan med muligheten til å bruke formeltilskudd for å gi kaloriene kroppen din trenger.
Hvilke spiseforstyrrelser kan forekomme i barndommen
Selv om det ikke er veldig vanlig, er det noen spiseforstyrrelser som kan føre til at et barn bare spiser en bestemt type mat, for eksempel puree eller grøt, til en bestemt temperatur. De er:
1. Begrensende eller selektiv fôrforstyrrelse
Dette er en type spiseforstyrrelse som vanligvis oppstår i barndommen eller ungdommen, men kan også oppstå eller fortsette i voksen alder. I denne lidelsen begrenser barnet mengden mat eller unngår sitt forbruk basert på erfaring, farge, aroma, smak, tekstur og presentasjon.
Hovedtegnene og symptomene på denne lidelsen er:
- Major vekttap eller problemer med å nå den ideelle vekten, i henhold til din alder;
- Spis bare visse teksturer av mat;
- Begrensning av type og mengde mat inntatt;
- Mangel på appetitt og mangel på interesse for mat;
- Mat valg for restriktiv, som kan bli verre over tid;
- Det er ingen endring i kroppsbilde eller frykt for å få vekt som skjer i anoreksi;
- Frykt for å spise etter en episode med oppkast eller kvelning;
- Tilstedeværelse av gastrointestinale symptomer som mageforstyrrelser, forstoppelse eller magesmerter.
Disse barna har en tendens til å ha forholdsproblemer med andre mennesker på grunn av deres spiseproblemer og kan ha betydelige ernæringsmessige mangler som påvirker veksten og utviklingen i tillegg til skolens prestasjoner.
Lær mer om denne spiseforstyrrelsen her.
2. Forstyrrelse av sensorisk behandling
Denne lidelsen er en nevrologisk tilstand der hjernen har problemer med å motta og svare på informasjon som kommer fra sansene som berøring, smak, lukt eller syn. Barnet kan bli påvirket i bare en eller flere sanser, og derfor kan en person med denne lidelsen reagere overdrevet på en stimulus, være uutholdelig lyd, klær, fysisk kontakt, lys og jevn mat.
Når smaken er kjærlighet, kan barnet presentere:
- Oral Overfølsomhet
I dette tilfellet har barnet ekstreme matinnstillinger, med en veldig liten matvariasjon, kan være kresen med merker, motstå å prøve nye matvarer i restauranter og kan ikke spise i andres hus, unngå krydret, salater.
Det er mulig at du bare spiser mat med myk, ren eller flytende konsistens etter 2 år, og kan overraske mat med andre teksturer. Du kan også ha problemer med å suge, tygge eller svelge av frykt for kvoking. Og du kan motstå eller ty til å gå til tannlegen, klage på bruk av tannkrem og munnvann.
- Oral hyposensitivitet
I denne situasjonen kan barnet foretrekke mat med sterk smak som for sterkt krydret, søtt, bittersøtt eller salat, selv om maten ikke har nok krydder. Og du kan si at alle matvarer har samme smak.
Det er også mulig at du tygger, smaker eller slikker uspiselige gjenstander, ofte spiser håret, skjorten eller fingrene. I motsetning til oral hypersensitivitet, kan det hende du liker elektriske tannbørster, som å gå til tannlegen og kaste ut overdrevet.
Hva å gjøre for å få barnet til å spise alt
Noen praktiske råd for å få barnet ditt til å spise et større utvalg av matvarer eller i større mengder, er:
- Tilby nye matvarer helst når barnet er sulten, fordi de vil bli bedre akseptert;
- For at barnet skal godta nye matvarer, bør man prøve å spise dem, ikke gi opp før de prøver om 8 til 10 ganger på forskjellige dager.
- Kombiner foretrukne matvarer med minst akseptert;
- Barnet spiser vanligvis bedre hvis de velger mat fra måltidet, minst 2;
- Unngå at barnet ditt drikker rikelig med væsker umiddelbart før måltidene.
- Tiden til å spise bør ikke være mindre enn 20 minutter og lengre enn 30 minutter, lenge nok til at barnet skal gjenkjenne følelsen av kroppsdelighet.
- Hvis barnet ikke ønsker å spise, bør det ikke straffes, fordi dette forsterker negativ oppførsel, man bør fjerne parabolen og det kan forlate bordet, men det neste måltidet bør tilby et næringsrikt kosthold;
- Det er viktig at barnet og familien sitter stille ved bordet, og det er viktig å ha faste tider for måltider;
- Ta barnet til å kjøpe mat på markedet og hjelpe til med valg og forberedelse av måltider og hvordan det serveres;
- Les historier og historier om mat.
I tilfeller der det er tegn på en lidelse, er det mulig at prosessen med å regulere fôring tar uker, måneder og noen ganger års behandling før barnet ditt kan spise mat på en "normal" måte, ha tilstrekkelig mat og tilpasning, være svært viktig å søke hjelp fra helsepersonell, for eksempel barnelege og psykolog, for disse situasjonene.
